Bu məqalə Science X-in redaksiya prosesinə və siyasətlərinə uyğun olaraq nəzərdən keçirilib. Redaktorlar məzmunun etibarlılığını təmin edərkən aşağıdakı atributları vurğuladılar: Adelaide Universitetinin araşdırmaları göstərir ki, Avstraliyada ali təhsil (HE) əhəmiyyətli əmək haqqı mükafatı verməyə davam etsə də, təhsil, bacarıq və əmək bazarı siyasəti daha sıx uyğunlaşdırılmalıdır. “International Review of Economics & Finance” jurnalında dərc olunan araşdırma 2001-2024-cü illər arasında Avstraliyada ali təhsil və peşə təhsili və təliminin (VET) maliyyə gəlirlərinin hər il necə dəyişdiyini araşdırıb.
Tədqiqatçılar Avstraliyada Ev Təsərrüfatı, Gəlir və Əmək Dinamikası (HILDA) sorğusunun 25-64 yaş arası insanların 250.000-dən çox müşahidəsini əhatə edən 24 illik məlumatlarını təhlil ediblər. Dövr ərzində HE dərəcəsi sahibləri təxminən 46% orta saatlıq əmək haqqı mükafatı qazandılar, VET ixtisasları isə təxminən 10% orta mükafat verdi. Yalnız 2001 və 2024-cü illərin son nöqtələrinin müqayisəsi saatlıq əmək haqqı mükafatlarında nisbətən az xalis dəyişiklik göstərir, ilbəil təhlil isə uzunmüddətli enişin ardınca bir artım tapdı.
Saatlıq əmək haqqı gəlirləri 2000-ci illərin əvvəllərində artdı və 2010-cu ildə zirvəyə çatdı, o zaman ali təhsil müəssisəsinin məzunları 12-ci il və ya daha aşağı ixtisaslara malik olan insanlardan təxminən 53%, PTT ixtisaslarına malik olanlar isə təxminən 14% daha çox qazandılar. 2024-cü ilə qədər bu mükafatlar ali təhsil pilləsinin məzunları üçün 38% və PTT məzunları üçün 2% təşkil edirdi. Tədqiqatçılar həm saatlıq əmək haqqını, həm də işlənmiş saatların sayını təşkil edən həftəlik qazancı araşdırdıqda azalma daha kəskin olub.
Ali təhsil pilləsinin məzunları üçün həftəlik qazanc mükafatı 2008-ci ildə 71%-ə çatdı və 2024-cü ilə qədər 40%-ə düşdü. 2005-ci ildə 32%-ə düşdü, sonra 2024-cü ildə 3%-ə düşdü. qazanclar qısaldılmış iş saatlarını və işsizliyi əks etdirir.
"Bu eroziya məktəbdən sonrakı məzunların sayında sürətli artım, aşağı məhsuldarlıq sektorlarına doğru struktur dəyişiklikləri və yaranan bacarıq uyğunsuzluğu ilə üst-üstə düşür - məsələn, yüksək ixtisaslı işçilərin təxminən 30%-i hazırda orta və ya aşağı ixtisaslı vəzifələrdə işləyir" dedi Doan. "Son iki onillikdə Avstraliyanın məktəbdən sonrakı təhsil sistemi sürətlə genişləndi və bu, əmək qabiliyyətli yetkinlər arasında ali təhsil səviyyəsinin getdikcə daha çox yayılmış halına çevrildi. "Təhsil gəlirləri əmək bazarında ixtisasların necə qiymətləndirildiyini əks etdirir, xüsusən də ixtisaslı işçilərin təklifi iqtisadiyyatın yüksək ixtisaslı iş yerləri yaratdığından daha sürətli böyüdükdə." getdikcə daha çox əhəmiyyət kəsb edir.
"Bu arada, universitetlər və VET təminatçıları proqramların dəyişən işçi qüvvəsi tələbləri ilə ayaqlaşmasını təmin etməlidirlər" dedi Doan. Nəticələr Avstraliyanın ali təhsildə iştirakını əhəmiyyətli dərəcədə artırmağa çalışdığı bir vaxta təsadüf edir. 2025-ci ilin iyul ayında yaradılmış Avstraliya Ali Təhsil Komissiyası (ATEC) əmək qabiliyyətli əhalinin 80%-nin 2050-ci ilə qədər ali təhsil səviyyəsinə malik olması üçün milli hədəfi dəstəkləyir.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
