Müəllimlər şagirdlərin tam məktəbə getməsinin əhəmiyyətinə o qədər inanmırlar ki, mümkünsə öz uşaqlarını mövsüm tətilində aparırlar.
İngiltərə və Uelsdə hər beş uşağın ən azı 10%-i məktəbdən qaçırdığı bir halda, dərs sisteminin müəllimlərlə dərin söhbətlərə əsaslanan bir hesabatda göstərildiyi kimi, məktəblərin davam edən təhsil böhranı ilə mübarizə aparmaq üçün qurulmadığına inanmırlar.
Məktəblərin böhranla mübarizə aparmaq üçün sərt yanaşmasına baxmayaraq, az gəlirli ərazilərdəki məktəblərin müəllimlərini ehtiva edən fokus qruplarından əldə olunan məlumata görə, gənclər xeyriyyə təşkilatı Impetus və siyasət və sorğu araşdırma şirkəti Public First tərəfindən hazırlanan hesabatda qeyd edilir ki, valideynlər və şagirdlər kimi eyni şüurlu olduqlarını bildirirlər.
"Əgər müəllim olmasaydım, qızımı məktəbdən çıxartıb tətilə aparardım, çünki bu daha ucuz olardı", - bir müəllim dedi.
Başqa bir qeyd etdi: Əgər beş il ərzində təcrübəyə nail olan yeganə bayramsa, düşünürəm ki, bu, ənvari bir həftədən çox məktəbdə yaşamağa dəyər.
Hesabat uşaqlar Komisarının on minlərlə gizli Neets (tədris, iş və ya təlimdə olmayan gənclər) haqqında xəbərdarlıq etdiyi vaxt gəlir. Təhlillər göstərir ki, İngiltərədə kolleclərə daxil olan təxminən 42 min 16 və 17 yaşlı uşaq yarımdan az vaxtda təhsil alır.
Xülasə — davamını mənbədə oxuyun.
